很多小伙伴玩家都不太清楚【作文纸条能离线使用吗】——题记阳光暖暖地洒下，那么今天解雕侠小编给大家带来一篇 思索 相关的文章，希望大家看了之后能有所收获，最后请大家持续关注我们！
作文笔记可以离线使用吗[1]
- 题词
阳光暖暖的照在四个好朋友的脸上。笑声摇曳春风；微笑融化了小溪。漆黑的眼眸中，透着一丝暖意，就这样看着对方，看着，青春的时光就这样在生活中缓缓流淌。傍晚手牵手的四道身影，被夕阳无限拉长……
谁也没有想到，这份温馨的友谊会戛然而止。
期待星星，期待月亮，终于期待学校一年一度的阅读节课本话剧比赛。这一次，我们班表演了《白雪公主》的改编。每个人都期待着成为主角，在同学和老师面前表现出色。
角色已经释出，主角是英和清，他们将分别饰演“灰姑娘”和“白雪公主”，饰演“王子”。而我，只是一个“小红帽”，惊呆了，打开了剧本。也就两三句台词，但都是我最不擅长的哭戏和摔跤戏。不好意思下台，这让我在老师和同学面前心疼，我怎么挽回面子？
排练开始了，但我总是心不在焉地练习。我倒着哭着，哭着倒着，一遍又一遍，但总是达不到预期的效果，也引起了其他人的阵阵笑声。看着青影在台上的表演，大家掌声大笑，笑声是那么的让人敬佩。
为什么主角总是几个？为什么他们总是眼花缭乱，而我却只有别人无尽的嘲讽。我生气地说：“我不能演戏”，然后转身离开。
为什么命运只偏爱那些优秀的人旧纸条，却始终拒绝看不起那些失败的普通人？也许是太骄傲了。
那些日子，我总是一个人，没有朋友，也没有同学，我只是筑起了高墙，将世界与外界隔绝。既然他们这么好，他们一定不介意错过一个朋友。
无意中听到清很生我的气，说有多少时间，有多少精力，有多少人想演我的角色。你能在几十秒内花费多少精力和时间？别人要演，就让他们演，他们凭什么关心我？
清犟，我犟，别演，别演！从那以后，我再也没理过他们，一个人哭，一个人笑，一个人开玩笑。我还在玩之前的游戏，但不是同一个人，同样的笑容。我内心感到孤独。这是寂寞，但我一个人可以过上好日子，即使我没有朋友。
“参加课本剧的同学去排练了！” 清的声音再次在教室里响起，然后一群同学满脸羡慕的走出了教室，但我不可能在那些同学中。
“你不去吗？” 我的同桌问我。
“我不去！我没有参加！”
我如此冷漠的回答，但在我的心里，还是无法抑制动摇的决心。我真的想和他们分手吗？我真的忍心不去看课本秀吗？我控制不住眼角的泪水，眼泪不自觉的滑落下来，落在了我的手心，冰凉。
正如丁丽梅所说，世界上最不能忍受的不是痛苦，而是孤独。
两周过去了，我已经有 14 天没有和他们说话了。寂寞化作泪水，随着思绪流淌。
那一天，很普通的一天，我的桌角贴着一张纸条，是他们写的。我一不小心就撕了下来，但我兴奋得跑到一个没人的地方，打开纸，读到：轩，好久没说话了，我们组需要你……
读了又读，泪水湿了纸。话不多也很短，却无时无刻不在揭示真相。
我很感动，就像丁丽梅不经意间的电话一样，给对方带来了多少温暖和幸福。一个电话有十个泉水的温暖，这张纸条有万份友谊的重量。
合上一页，细细品味那一通电话，十次春光。不管一个人多么平凡，多么渺小，但世界总有一个角落会把他搁置，总有一个人需要他的存在，我的存在就是为了那份友情，是的，一个电话，十个弹簧。
那张挥动灵魂的纸随风飘扬，它描绘了我们花似的友谊和青春的张扬。
作文笔记可以离线使用吗[2]
今天在笔厂作文课上，我们玩了一个游戏，叫做“笔记中的秘密”。
听到比赛，同学们高兴得要炸开锅了，迫不及待地等着比赛开始了。老师宣布游戏规则：班级分为三组，一组写时间地点，第二组写人物，第三组写做什么，然后选择学生来舞台，并从每组中抽出一个音符来组成一个句子。同学们都拿到了自己的小纸条，教室里一片寂静。有的学生很快在笔记上写字，有的学生思索了一会儿，才拿起笔，神神秘秘地写着。我写。它必须是“为了什么”，在上面写什么？我灵光一现，是的，我写了“唱歌”。这时，学生们也写完并交上了书。
激动人心的时刻到了，同学们都争先恐后地举手，想要上去画一张纸条，揭开纸条里的秘密。结果，石晓波第一个上去画了一张纸条。只见他大步走上台，连忙拿出三个音符，念道：“世界末日前10秒，刘备在玩天上的电脑。” 别等他看完，大家都哈哈大笑起来。我一听，笑着躬身：“还真是这样啊！”
我很荣幸被选为第二个画笔记的人。我不知道我要画的句子是什么。我很兴奋。画的时候，手微微颤抖，但看到那句话后，我很高兴他开始念：“20世纪，仙女在唐山看电视。” 这时候，同学们又是一阵哄笑，尤其是赵小凡听完之后的反应最有趣。我觉得真的很有意思，小仙女为什么还要去唐山看电视。还有一个更搞笑的：“赵云在石家庄的操场上荡秋千。” “王
小红在冰箱里打怪。“……每个人都沉浸在游戏的欢乐中。
这堂课真的很有趣，但也让我们明白了一个道理。写文章时，一定要恰当地匹配时间、地点、人物和事物，否则会闹出天大的笑话！
作文笔记可以离线使用吗[3]
这时，陆老师在黑板上写下了“写字条”三个大字。然后给每个学生一张纸条，让第一组学生在纸条上写“时间”，第二组学生在纸条上写“谁”，第三组学生在纸条上写“哪里”，第四组学生写“做什么”。陆老师也神秘地说：“写的时候，不能互相交流，写的越新奇、越奇葩、越离奇越好。老师，看谁的脑洞最大！” 立即用左手盖住你的笔记，直到只剩下一个小嘴，然后拿起笔准备写。我在第三组，应该写位置，但是什么？是新奇的，奇怪的......是的，有！我刚刚写了“在月球上”。当我把那张纸条折起来的时候，我看到其他同学已经把那张小纸条折好了，拿在手里。这时，老师让学生们把纸条放在他们小组的小盒子里。讲台上，一字排开的红橙黄绿四个小盒子。老师说：“我现在请一位同学从四个盒子里各取一张纸，组成一个句子，然后大声念给大家听。” 我现在请一位同学从四个盒子中各取一张纸组成一个句子，然后大声朗读给大家听。。” 我现在请一位同学从四个盒子中各取一张纸组成一个句子，然后大声朗读给大家听。。”
第一个出场的是王超。只见他打开四张纸看了看，立即对班长傅佳宜笑了笑。在同学们的催促下，他终于克制住了笑声，念出：“富家宜夜钓北极”。话音一落，学生们哄堂大笑。你看，朱超月笑的时候露出两颗大牙；傅嘉怡捂着嘴，脸红了；陆敏笑得歪歪扭扭；王雨婷笑得更夸张了，跺着脚，用手拍着桌子。. 接下来，学生们争先恐后地阅读。
“星期天早上，朱八戒在领奖台上跳舞。” “春天，我和父亲在沙漠里游泳。” “2012年，小妞在月球上玩电脑。”……同学们哄堂大笑。老师们笑着用餐巾纸擦了擦眼泪。
“写笔记”游戏非常有趣！它带给我们无限的快乐，我们多么想永远保持这快乐的时光！
老师点评：我可以围绕“有趣”这个词来写这个活动。同学们写的笔记内容很有趣，“看笔记”的场景更是精彩。
作文笔记可以离线使用吗[4]
我真的对笔记不感兴趣。然而上学期末，收到的纸条让我心疼极了，我什至觉得我不得不硬说，不是说不出来，而是不知道该跟谁说.
“你为什么要这么做？你……” 看着这行字，我惊呆了，我为什么不能这样做？我这样做真的错了吗？我在想。“看到他们这样，你高兴吗？” 我快乐吗？我很高兴？天哪，他在说什么？我那无话不谈的好朋友能这么说吗？不，不是他，绝对不是他。但我还是看不清楚，字迹确实是他的，是我最好的朋友对我说的最真诚的话。“他们不就是半夜起来说两个字，你呢？” 两个字？就两句话？我直勾勾盯着“两句”三个字。真的只有两句话吗？集体宿舍，深夜，一次次起床开派对吃泡面？反复警告无效，集体闹事就免我当宿舍长？我们不仅影响了我们的一个宿舍，还影响了周围的四五个宿舍。在他们眼里，他们的散漫行为只是“夜里醒来说几句话？” “他们再怎么错，都是一个人，你也不能向宿舍班主任汇报！” 他的眼睛迷糊了，金星闪闪旧纸条，他坐在家里，头颅高高飞扬，一句话也说不出来。他拿起手中的纸条，重重地扔进了面前的垃圾桶里。长长的叹了口气，他坐在那里发呆了半个小时。集体闹事就免我当宿舍长？我们不仅影响了我们的一个宿舍，还影响了周围的四五个宿舍。在他们眼里，他们的散漫行为只是“夜里醒来说几句话？” “他们再怎么错，都是一个人，你也不能向宿舍班主任汇报！” 他的眼睛迷糊了，金星闪闪，他坐在家里，头颅高高飞扬，一句话也说不出来。他拿起手中的纸条，重重地扔进了面前的垃圾桶里。长长的叹了口气，他坐在那里发呆了半个小时。集体闹事就免我当宿舍长？我们不仅影响了我们的一个宿舍，还影响了周围的四五个宿舍。在他们眼里，他们的散漫行为只是“夜里醒来说几句话？” “他们再怎么错，都是一个人，你也不能向宿舍班主任汇报！” 他的眼睛迷糊了，金星闪闪，他坐在家里，头颅高高飞扬，一句话也说不出来。他拿起手中的纸条，重重地扔进了面前的垃圾桶里。长长的叹了口气，他坐在那里发呆了半个小时。
原来他是这么想的。这一刻，我在他心中的印象是这样的……我几乎找不到合适的形容词来修饰“印象”这个词。
想了一遍又一遍，我明白了，我明白我的原则是正确的，绝对不会出错。因为他们首先犯错。至于人际关系，我输了，输得很惨，失败得很惨。我胡乱处理了这件事，我几乎无法维持的人际关系几乎全军覆没。是的，我知道，我只有努力学习才能进步。我的心里有很多郁闷。大家都怎么了？为什么不能以严格遵守纪律为荣，以有高度的原则为荣？为什么我们的演讲总是倾向于阴暗面？我一头雾水，我在想，想着如何在不失原则的情况下保持良好的人际关系？
在这个极其特殊的青春期，迷茫、疑惑，都是从一张纸条开始的。
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